【ノートと姿勢】頭を回転させる方法
修学院中学校の定期テスト１日目が終わりました。「できた！」「難しかった！」それぞれ教科によって手応えが違ったようですが、国語は「できた！」という塾生が多かったです。昨日の直前プリントが効きましたね。よくがんばりました。
今日は２日目に向けて直前対策をしていたのですが、私自身が指導するときに気付いたことをお話します。当たり前のことですが、やっぱり大事だと体験した内容です。
「書く」と頭を整理できる
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「先生、質問！」
その声の場所に移動して問題を見てみると、複雑そうな理科の問題でした。すぐに答えが浮かばなかったのと、引っかけがあるかもしれないので、自分のバインダーにはさんだノートに整理してみました。
頭だけではわからなかった内容が、書くと見えてきます。でも、何か足りないような… もう一歩なのですが、頭に浮かばない。その時の私は塾生の横に立って考えていました。そこで…
「きちんと座る」と頭はフル回転
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「ちょっとごめんね」と言いながら、問題集を借りて空いているイスに座り、もう一度問題を整理。よしよし、見えてきたぞ！答えがわかりました。
悩んでいる塾生にはいつも伝えていることなのですが、改めて自分が体験することもよくあります。だから自信を持って言えます。
真剣に取り組むときは これが一番
- きちんとイスに座る
- ノートにわかっていることを書き出してみる
「そんなことしなくても解けるよ」と言う人へアドバイス。「やってみたらもっと楽に解けるようになるよ」